期刊简介
《微创医学》杂志是由广西壮族自治区卫生和计划生育委员会主管、广西壮族自治区医学科学信息研究所主办、同济大学微创医学研究所和北京微创医院协办的国内外公开出版发行的全国专业性医学学术期刊(国际标准刊号ISSN1673-6575,国内统一刊号CN45-1341/R)。刊发微创理论研究、微创基础医学、微创手术、内镜技术、腔镜技术、介入技术、显微外科(骨科、口腔科、眼科等)、微创美容、针灸、物能技术(介入超声、介入X线/ CT、X刀、γ刀、射频消融术等)、微创设备与器械等相关论文,欢迎从事外科、内科、妇科、骨科、耳鼻喉科、眼科、针灸科、麻醉科、神经外科、肿瘤外科、放射科、化疗科、放疗科、胸外科、泌尿外科、超声科、整形美容科等微创医学工作者撰写的论著、临床研究、经验交流、文献综述、个案报告、微创诊疗及微创医疗器械、技术革新等各类相关论文或信息动态。在本刊发表的论文是晋升职称、科研评审、成果鉴定及业绩考核的有效依据。本刊将本着读者至上的精神,在最短时间内审修稿件,安排发表。
主管单位: 广西壮族自治区卫生厅
主办单位: 广西壮族自治区医学科学情报研究所
出版部门: 《微创医学杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1673-6575
国内统一连续出版号: CN 45-1341/R
邮发代号: 48-72
出版周期 双月刊
创刊时间 1982
出版地区 广西
出版地区 广西
订购价格 408.00
杂志荣誉 全国专业性医学学术期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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1999
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2000
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2001
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2002
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2003
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2004
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2016
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2017
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2018

- 杂志名称:微创医学杂志
- 主管单位:广西壮族自治区卫生厅
- 主办单位:广西壮族自治区医学科学情报研究所
- 国际刊号:1673-6575
- 国内刊号:45-1341/R
- 出版周期:双月刊
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冠状动脉造影术的教学体会
根据冠状动脉造影术的技术特点,分析其教学过程中存在的主要问题及困难;依据多年的临床带教经验,对冠状动脉造影操作技术中血管解剖基础、适应证、禁忌证等教学难点进行总结.......
作者:黄巧娟;卢世文 刊期: 2018- 03
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肿瘤内科临床实习带教的实践与策略
医学实习阶段是五年制医学生初步建立临床思维,树立高尚医德医风,培养扎实临床技能,由理论知识走向临床实践的关键时期.近年来,肿瘤发病率逐年上升,已成为临床常见病、多发病.肿瘤内科病种繁多,病情复杂,同时专业性强,内容深奥,临床医学实习生不易掌握且兴趣不强.本文就目前肿瘤内科临床实习带教的现状,探讨临床带教的策略,以期为肿瘤内科临床教学与实习指导提供参考.......
作者:黄文锋;甘廷庆 刊期: 2018- 03
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微课在临床医学专业实习生入科培训中的应用研究——以腰椎穿刺术为例
目的应用“微课”作为神经内科临床轮转入科前腰椎穿刺术操作培训的教学方法,进一步研究“微课”对临床医学本科实习生掌握腰椎穿刺术操作的影响效果.方法将2014级临床医学专业“5+3”一体化培养的临床实习生160名作为研究对象,把每个实习轮回到神经内科四个病区轮转的实习生随机分为实验组和对照组各80人,实验组采用“微课”视频教学,对照组采用传统课堂授课教学.同时配备每组30位相应师资的带教老师.比较两组......
作者:林梓 刊期: 2018- 03
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病例讨论式教学在口腔颌面外科研究生临床能力培养中的应用
为改革临床教学模式,培养临床思维与操作技能兼具的口腔颌面外科人才,将对以研究生为主导的病例讨论式教学法引入口腔颌面外科研究生的临床教学中.学生以临床实际为出发点,发现问题,查阅书籍、文献,并汇总汇报,全科讨论解决问题.结果发现学生学习兴趣浓厚,自主学习能力增强,临床思维及操作技能均得到显著提高.以研究生为主导病例讨论式教学,是口腔颌面外科研究生临床培养的有效方法.......
作者:江献芳;谢庆条;黄旋平 刊期: 2018- 03
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医学生科研兴趣及影响因素调查分析
目的调查医学生科研兴趣,并分析其影响因素,为创新人才教学培养提供参考.方法自行设计问卷,对某高校2014年至2017年在校医学本科生进行问卷调查.结果发放482份调查问卷,回收有效问卷406份.72.5%的学生对科学研究感兴趣,其中11.3%有一定的研究经验.进行研究的主要原因包括对科学问题或研究课题产生兴趣,以及对个人发展或智力开发的愿望.缺乏动力的因素是缺乏时间、增加工作量和占用学习时间、缺乏......
作者:范俊华;吕小平;张瑜红 刊期: 2018- 03
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微信在线互动式案例教学法在医学留学生肿瘤学教学中的应用
目的探讨微信在线互动式案例教学法在医学留学生肿瘤学教学中的应用价值.方法将110名留学生随机分成观察组和对照组各55例.对照组采用传统教学法授课,观察组采用微信学习群在线互动式案例教学法,由同一名教师授课,通过问卷调查、课后测验来评价教学效果.结果观察组学生的课后测验平均成绩与优秀率均明显高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.001),出勤率高于对照组(92.7%vs72.7%;P>0.05).......
作者:吴留成;黄名威 刊期: 2018- 03
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腹腔镜胰十二指肠切除术的应用研究与创新发展
自1987年PhilippeMouret成功开展世界第一例腹腔镜胆囊切除手术以来,腹腔镜手术得到了快速的发展并被广泛运用于胃肠、肝胆、妇科等手术中.在胰腺外科领域,目前腹腔镜胰体尾切除术也成为远端胰腺肿瘤切除的“金标准”.然而,胰十二指肠切除术因其切除范围大、吻合口多、术后并发症多,一直被认为很难在腹腔镜下开展.因此,相较于传统开腹胰十二指肠切除术(openpancreaticoduodenect......
作者:田毅峰 刊期: 2018- 03
动态资讯
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